في خطوة تهدف إلى تعزيز جودة التعليم الابتدائي، قررت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إطلاق برنامج وطني لتكوين حوالي 30 ألف أستاذ وأستاذة، موجه لفائدة 2000 مدرسة ابتدائية سيتم إدماجها ضمن مشروع “مؤسسات الريادة”، وذلك ابتداء من الدخول المدرسي 2025-2026.
ويهدف هذا البرنامج إلى تأهيل الأطر التربوية في مجال مقاربة الدعم التربوي وفق المستوى المناسب، وذلك لضمان انطلاق السنة الدراسية في ظروف ملائمة، انسجامًا مع التوجيهات الوزارية الجديدة الخاصة ببرامج تكوين معلمي التعليم الابتدائي.
وبحسب الوثيقة الصادرة عن الوزارة، فإن المرحلة الأولى من التكوين ستنطلق من 25 إلى 30 يونيو 2025، وتشمل تكوين الأساتذة الجدد الذين سيلتحقون بمؤسسات الريادة خلال الموسم المقبل. كما ستُخصّص الفترة الممتدة من 1 إلى 4 شتنبر 2025 لتنظيم محطة ثانية من التكوين لفائدة نفس الفوج، تتضمن تقديم أنشطة تربوية عملية.
أما بخصوص منسقي المؤسسات التعليمية المنتمين لفوجي 2023/2024 و2024/2025، فسيتم تكوينهم خلال الفترة ما بين 1 و4 يوليوز 2025، وذلك في مجموعات من 30 أستاذاً كحد أقصى، ويُشترط أن يشمل التكوين منسقاً عن كل مؤسسة، ومنسقاً عن كل مادة كلما أمكن.
وسيتناول التكوين محاور متعددة، من بينها الإطار العام لمشروع “مؤسسات الريادة”، ومكونات مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب، مثل تمرير الروائز، وتصميم مسارات الأنشطة، وتنفيذ الدعم التربوي.
كما أكدت الوزارة على أهمية احترام الموجهات التربوية والبيداغوجية الواردة في المذكرة الوزارية رقم 25/271 الصادرة بتاريخ 4 يونيو 2025، وشددت على إشراك المفتشين والمنسقين الجهويين في جميع مراحل تنفيذ التكوين.
ومن المنتظر أن تُخصص الورشات التذكيرية داخل المؤسسات التعليمية المنخرطة سابقاً في المشروع (فوجي 2023/2024 و2024/2025) خلال الفترة من 2 إلى 4 شتنبر 2025، لتقاسم مستجدات المقاربة المعتمدة مع باقي الأساتذة داخل كل مؤسسة.
ويأتي هذا المشروع ضمن رؤية الوزارة الرامية إلى ترسيخ ممارسات تربوية فعالة في التعليم الابتدائي، وتحسين الأداء التربوي من خلال التكوين المستمر والمواكبة الميدانية للمدرسين.
